Extremamente observadoras(es).

A formação de professores tem requerido, a cada dia mais, integração entre conhecimentos teórico-acadêmicos e saberes práticos-experienciais sobre a escola e o ensino. Assim, procuramos conjugar estes saberes neste trabalho de campo aliados às ferramentas que as novas tecnologias de informação e comunicação (TIC's) nos propiciam. Nosso lema, se tivessemos um, seria: Conhecer para atuar !